Vlaanderen leert van Zuid-Afrika hoe inclusief onderwijs moet

De Zuid-Afrikaanse delegatie zal van 24 tot 28 oktober in België verblijven.

Ze zullen onder meer een aantal Vlaamse scholen bezoeken die met specifieke vragen zitten rond inclusief onderwijs en de implementatie van het M-decreet, het recht op onderwijs in reguliere Vlaamse scholen voor kinderen met een beperking.

Op woensdag 26 oktober zullen zes onderwijsspecialisten en ervaringsdeskundigen uit Zuid-Afrika en Vlaanderen tijdens een panelgesprek  bespreken wat Vlaanderen na de aanname van het M-decreet nog kan leren van Zuid-Afrika.

Een jaar na de inwerkingtreding van dat decreet blijkt immers dat dit niet altijd gerespecteerd wordt.

De VVOB staat niet alleen met die stelling. Kinderrechtencommissaris Bruno Vanobbergen publiceerde in mei een knelpuntennota over de implementatie van het M-decreet in Vlaamse scholen.

Alle kinderen betrekken

De keuze valt op specialisten uit Zuid-Afrika omdat dit land al veel langer dan Vlaanderen de nadruk legt op inclusief onderwijs. Het concept wordt er ook breder opgevat.

De Zuid-Afrikaanse wetgeving over inclusief onderwijs legt de nadruk op alle kinderen die een leerhindernis ervaren. Er wordt niet enkel gekeken naar kinderen met een beperking, maar ook naar de hindernissen die kinderen kunnen ondervinden door hun afkomst, thuistaal of geslacht.